مراجعة وتدريبات لغة عربية الصف الثالث الفصل الثالث

مراجعة وتدريبات لغة عربية الصف الثالث الفصل الثالث

إذا نستنتج ما يلي 

الجذر هو عبارة عن ثلاثة حروف اساسية تتكرر في كل الكلمات من نفس العائلة لها نفس الترتيب في الكلمات 

ما المقصود بأسلوب الاستفهام

هو أسلوب نسأل به عما نريد معرفته ونسأل بأدوات : الاستفهام، مثل لماذا ، ما ، كم، أين ، ماذا، كيف ، من مثال : كيف حالك ؟

هذه معلومات مهمة فلنقرأها جيدا 

كيف أميز بين همزة القطع وهمزة الوصل في الكتابة ؟ 

ادخل على الكلمة حرف الواو وانطقها معه فإذا ظهرت في النطق كانت همزة قطع . 

اذا اختفت في النطق فهي همزة وصل 

مثل، (و) إذا وإذا (همزة قطع). 

(و) اكتب واكتب (همزة وصل) 

همزة القطع 

هي التي تكون في أول الكلمة وتنطق في أول الكلام وتنطق عند وصلها بما قبلها 

همزة الوصل 

هي التي تكون في أول الكلمة وتنطق في أول الكلام ولا تنطق عند وصلها بما قبلها  ترسم ألفا دون همزة (١) 

اسلوب النداء

حرف النداء للبعيد والقريب (يا) 

يستخدم لتوجيه الدعوة إلى المخاطب وتنبيهه لطلب الإقبال عليه، أو الالتفات إليه، وذلك باستخدام حرف من حروف النداء

 
ماذا يحدث للكلمات عندما يتصل بها أي من حروف 

ف – ب – ك – لـ 

– أما اللام ( ل) إذا دخلت على الكلمات المبدوءة ب (ل) الشمسية أو القمرية فإنها تحذف حرف الألف من ( ال ) التعريف وتتصل بباقي الكلمة

مثل  الجمل  للجمل 

النمر  للنمر

– إذا دخلت الباء (ب) أو الفاء (ف) أو الكاف (ك) على الكلمات المبدوءة بـ (ال) الشمسية أو القمرية فلا يحذف شيء من الكلمة وتتصل هذه الحروف بهمزة (ل) عند كتابتها مثل 

الجمل  بالجمل. فالجمل كالجمل 

لا تنسوا 

اذا سمعنا حرف الفاء مفتوحا ف تكون متصلة بالكلمة وتكتب ( فالـ) اما إذا سمعناها مكسورة فـ لا تكون متصلة وتكتب في (في ال) 

1. اقرأ الفقرة الآتية، ثم حوط الكلمات المتصلة بأحد الحروف الآتية: 

(الباء – الكاف – الفاء – الكاف)، واكتبها: 

“فرحنا جميعا بالسيارة الجديدة ، جلس والدي خلف المقود ، وأدار المحرك لمفتاح قيادة السيارة وقاد السيارة علىمهل فالسائق العاقل لا يسرع، كالمتهورين، في السيارة جهاز تسجيل ،و للسرعة الزائدة يوجد رنين تحذير، وقف أبي عند المحطة كان يملأ الخزان بالوقود، ما أجمل سيارة ابي الجديدة

2. صل الكلمة التي تحتها خط بحرف مناسب من الحروف الآتية: 

الكاف – اللام – الباء – الفاء 

لـ الوطن فضل كبير على أبنائه، والمواطن الصالح كالغيث أينما وقع نفع، ومن يحب وطنه لا يلوث الطاولات والجدران بالكتابة والخربشة عليها، ف الخربشة على الجدران سلوك غير حضاري. 

1. اختر الإجابة الصحيحة مما يبن القوسين، واملأ بها الفراغ: 

أ. اعتذرت لصديقي ………. عن زملائي (بنيابة – بالنيابة – بلنياية) 

ب. اشكر الله، ف……….. تزيد النعم (بالشكر – بلشكر – بشكر) 

ت. احرص على أداب الطعام ……….. قبل الاكل ( كتسمية – كالتسمية – كلتسمية) 

ث ـ امضع الطعام جيدا …….  يساعد على الهضم ( فالمضغ – فلمضغ – فمضغ) 

جـ احرص على تقديم الطعام ……….  والمحتاجين ( للفقراء – لفقراء – لافقراء) 

صل الكلمات الآنية بالحروف وفق المطلوب ، ثم ضعها في جمل مفيدة، 

الام . فالأم بحر في عطائها ( الفاء)

المدرسة . بالمدرسة صفوف كثيرة ( الباء) 

الوطن . للوطن خيرات كثيرة ( اللام) 

القراءة . احرص على عوامل النجاح كالقراءة (الكاف) 

الربيع : تتفتح الورود في فصل الربيع (في) 

3. اشترك مع زميلك في تصويب الخطا فيما تحته خط: 

– انطلقت الكرة كلصاروخ   كالصاروخ

– ذهبنا في رحلة إلى أم القيوين فشارقة

– فالحاسوب ألعاب كثيرة مسلية. 

– أصوب أخطائي برجوع الى معلمي

– لرياضة أهمية كبيرة في حياتنا. 

الصواب

كالصاروخ 

فالشارقة 

في الحاسوب 

بالرجوع 

للرياضة