ورقة عمل الولد الذي عاش مع النعام الفصل الثالث اللغة العربية الصف السابع

ورقة عمل الولد الذي عاش مع النعام الفصل الثالث اللغة العربية الصف السابع

رواية الولد الذي عاش مع النعام الفصل الثالث ( في مواجهة الموت ) 

أن يتمكن الطالب من حل الاسئلة بعد فهمه للقصة LOI 

رتب الأحداث حسب ما جاءت في القصة: 

توقف القافلة عند البئر لنصب الخيام (      )

مقابلة فاطمة لدولة  (      )

رفض فاطمة تصديق موت ابنها هدارة  (      )

زوج فاطمة يطلب منها أن تكف عن الأمل (      ) 

فاطمة تتطلب من دولة أن يتوسل إلى الله ليحفظ حياة ابنها (      ) 

اختر الاجابة الصحيحة فيما يلي : – 

التقت فاطمة براعي الجمال ” دولة” عند 

l – الصخرة السوداء 2- بئر الماء 3 – عش النعام 

(الله رحمن رحيم قادر على كل شيء) قائل العبارة السابقة 

3 – زوج فاطمة   2 – دولة    1 – فاطمة 

(كان جملها يتحرك ببطء إلى الأمام خلف الآخرين) العلاقة بين ما تحته خط تشبه العلاقة بين 

l – الفناء والفناء 2- خانقا مرتعبا 3 – مبتسما عابسا

العبارة التي تظهر موقف زوج فاطمة من العثور على ابنهما هدارة بعد دعاء دولة: 

(أ) عليك أن تكفي عن الأمل ، عليك أن تكفي عن الحزن. 

(ب) لا يعرف زوجي وأفراد عائلتي أنني أتيت إليك. 

(ج) يقولون إنه لن يفيد التوسل إلى الله لكي يرد لنا ولدنا 

اكتب رمز المعنى المناسب من العمود ( ب) ما يناسبه من العمود (أ) 

العمود ب 

أ- شجرة ذات أغصان شانكة. 

ب – ترجاه ودعاه بحرارة 

ت – حب شديد 

ث – شد على فمه وأنفه نقابا 

ج. اتضح وبدا للنظر. 

العمود أ

١- توسل الرجل إلى الله 

2- ظهر البئر للعيان 

3- أو خلف شجرة أكاسيا 

4- كان وجه دولة ملثما 

5- كانت تستمع بشغف 

علل لما يأتي : – 

l – كان دولة رجلا مشهورا بين أهل الصحراء وحائزا على التقدير ؟