مراجعة لغة عربية الصف الرابع الفصل الثالث

مراجعة لغة عربية الصف الرابع الفصل الثالث

 
المهارة الأولى : مهارات الفهم والاستيعاب ( النص المعلوماتي) 

• يعدد المتعلم شخصيات القصة
• يميز المتعلم بين عناصر القصة
• يفسر المتعلم المعاني المطلوبة بناء على سياق النص

أسئلة على مهارة الفهم و الاستيعاب و فهم المقروء ( النص السردي) 

السؤال الأول: اقرأ النص، ثم اجب عما يلي

أبو بكر الرازي أعظم أطباء الإنسانية على الإطلاق: 

استحق أبو بكر محمد بن زكريا الرازي هذا اللقب الذي أطلقه عليه أحد الباحثين الأوروبيين ،فبعد عمل دؤوب ،وسعي دائم وراء المعرفة ألم الرازي بمعارف طبية واسعة ، واشتهر بعلوم لم يعرفها أحد قط من قبله وكان حصاد هذه الحياة الحافلة منقطع النظير ، إذ خرج إلى الوجود بمئتين وثلاثين عملا ضخما وترجمات ومخطوطات 

يعد الرازي من أوائل العلماء الذين أرسوا دعائم الطب التجريبي، فكان يجرب بعض الأدوية على القرود، فإن أثبتت كفاءة وأمانا جربها على الإنسان ، وأصبحت هذه الخطوة شرطا واجبا في صناعة الدواء حتى عصرنا الحديث. 

ابتكر الرازي خيوط الجراجة المصنوعة من أمعاء الحيوانات ، والتي ظلت تستعمل بعد وفاته قرونا وبقيت رسالته في الحصبة والجدري  المرجع الأول والأخير في أوروبا حتى القرن الثامن عشر . كما أنه أول من فكر بتغليف الادوية بغلاف حلو ، وتقطيعها إلى قطع صغيرة يسهل بلعها ، ثم تطور هذا الأمر حتى وصل إلى ما نراه اليوم من حبوب مربعة أو دائرية أو مثلثة صغيرة مغلفة بطبقة رقيقة تقلل من مرارة الدواء وتحمي المعدة من تأثيره . 

١- أهم الأعمال التي قام بها الرازي : 

اكتشاف الدورة الدموية – استخدام الجراحة الحديثة – اكتشاف خيوط الجراحة 

2- الهدف الأساسي من النص : 

تقديم معلومات عن الرازي – أن نصبح أطباء مثله – تقديم طرق النجاح 

3- الاختراع الذي تميز به الرازي في مجال الأدوية : 

تقطيعها إلى قطع يسهل بلعها – تشكيل حبوب دائرية ومثلثة ومربعة – تغليف الحبوب بطبقة رقيقة تقلل من مرارتها

4- المقصود بعبارة ( منقطع النظير) : 

يستحق النظر فيه – انقطع ولم يستمر – لا مثيل له 

5- ( ترجمات ومخطوطات ) نوع الجمع في العبارة : 

جمع مؤنث – جمع مذكر – جمع تكسير 

6- ضد عبارة العمل الدؤوب : 

العمل الناجح – العمل المستمر – العمل المنقطع

7- اشتهر الرازي بأعماله على مستوى : 

بغداد – الوطن العربي – العالم 

8- (أول من فكر بتغليف الأدوية بغلاف حلو) الكلمة التي تدل على الوصف في 

الادوية – بغلاف – حلو 

9- (بقيت رسالته الحصبة والجدري المرجع الأول والأخير) الفاعل في الجملة: 

رسالته – الجدري  – المرجع 

10- ألم الرازي بمعارف طبية واسعة) نوع الكلمة التي تحتها خط : 

فعل ماضي – فعل مضارع  – مفعول به 

11- العلاقة بين كلمتي الأول والأخير علاقة : 

 

قصة: الكروان المغرور

السؤال الثاني : اقرأ النص ثم اجب عن الاسئلة

طار الغراب الأسود سعيدا في الهواء يستنشق نسمات الهواء النقية، فقد كان سعيدا جدا هذا الصباح لأنه استيقظ باكرا ورأى شروق الشمس ،وبينما هو مستمر في طيرانه ، سمع صوت نغمات جميلة ، فطار مسرعا نحو الصوت فوجد الكروان يغني على إحدى الأشجارقال الغراب : الله ، ما أجمل هذا الصوت ! وما أروع ريش هذا الطائر الجميل ! يجب أن أتعرف عليه ونصبح أصدقاء ، فاقترب منه وقال له : هل من الممكن أن نصبح أصدقاء فقد أحببتك وأحبيت صوتك . رفع الكروان منقاره إلى الأعلى قائلا : ابتعد عني أيها الطائر الأسود، أنت الغراب ذو الصوت  البشع وأنا لا أحب أن يكون لي أصدقاء مثلك . كانت الصدمة شديدة على الغراب ، فطار بعيدا وجلس حزينا يبكي، فهو لونه أسود، وصوته قبيح ، لكن قلبه رقيق وبعد أيام عاد الغراب للطيران فقرر الذهاب إلى المدينة ليعيش على إحدى أشجارها، وبينما هو يطيز في شوارعها، سمع صوت غناء حزين كأنه يعرف هذا الصوت ، إنه صوت الكروان، فاقترب منه، ووجده داخل قفص يغني ويبكي ، تعجب الغراب وسأله : كيف حدث لك ذلك ؟ فبكى الغراب قائلا : جعلني غروري اقترب من أحد الصيادين لأسمعهم صوتي ، فصادني أحدهم وباعني ، يبدو أنني أخطأت في حقك أيها الغراب ! وقبل أن يقترب صاحب البيت ، أخذ الغراب يطير في الهواء وهو يحمد الله قائلا : الحمد لله صحيح أن لوني أسود، وصوتي كريه ، لكنني حر طليق وهذا أجمل ما في الوجود !

12- الفكرة العامة التي يتحدث عنها النص : 

– الكروان يرفض صداقة الغراب لأنه قبيح 

– الكروان يغني أغاني حزينة 

– الغراب يرفض صداقة الكروان لأنه مغرور 

13- ( رفع الكروان منقاره للأعلى ) دليل على : 

– تواضع ومحبة الكروان للغراب 

– كبرياء وغرور الغراب الأسود 

– كبرياء وغرور الكروان الجميل 

14- (يبدو أنني أخطأت في حقك أيها الغراب ) ما هو الخطأ الذي يتحدث عنه الكروان 

– دبر مكيدة للغراب 

– تعرض للغراب بالشتم والضرب 

– رفض صداقة الغراب لسواد لونه وبشاعة صوته 

15- ما هو السبب الحقيقي للنتيجة التالية ( جلس الغراب حزينا يبكي ) 

– لأنه طار بعيدا عن الكروان 

– لأنه تعرض لصدمة من طريقة رد الكروان عليه 

– لأن صوته بشع ولونه أسود 

16- يتصف الغراب بصفة حميدة تميزه عن الكروان 

(لونه أسود – صوته قبيح – قلبه رقيق ) 

17- “جعلني غروري أقترب من الصيادين ضد كلمة غرور 🙁 تكبر – تواضع – صدق) 

18- قلبي رقيق” مرادف كلمة رقيق : ( عطوف – رشيق – نحيف ) 

19- العلاقة بين كلمتي ( حر طليق ) هي علاقة: (ترادف – تضاد – تجانس) 

21- (ليعيش على إحدى أشجارها ) الهاء في كلمة أشجارها تعود على ( المدينة – الغابة – القرية) 

22- أصل الألف اللينة في كلمة ( بكى) 🙁 ياء – واو – ألف) 

23- ( سمع صوت غناء حزين) نوع الكلمة التي تحتها خط: (اسم – فعل – حرف) 

24- ( صادني أحدهم وباعني) نوع الفعل 🙁 ماض – مضارع – أمر) 

25- ( وقيل أن يقترب صاحب البيت ) إعراب كلمة صاحب: ( مبتدأ مرفوع – فاعل مرفوع – خبر ) 

26- (يستنشق) فعل مضارع ماضيه 🙁 أستنشق – استنشق – استنشاق ) 

27- ( ابتعد عني أيها الطائر) نوع الفعل 🙁 ماض – مضارع – أمر) 

28- نوع الجمع في كلمة الصيادين 🙁 جمع مذكر – جمع مؤنث – جمع تكسير) 

29- كلمة فيها حرف يلفظ ولا يكتب (أيها -نحو – هذا) 

30- ( هذا أجمل ما في الوجود ) علامة الترقيم المناسب في نهاية الجملة : ( . 

31- المغزى من النص السابق: 

– أن أحافظ على سلامة صوتي وجمال مظهري 

– أن لا أصادق المتكبرين وأبتعد عنهم 

– أن أتحلى بالتواضع والإحسان للأخرين 

ثانيا : اقر النص السابق واملأ الجدول بما يلي

اختر الإجابة الصحيحة : 

١. حضر حسان إلى المدرسة …….. 

٢. رأيت السيارة …….. 

٣. حلقت الطائرة …. فوق الغيوم 

٤ قرأت موضوعا ……. 

 

علامات الترقيم 

اقرأ النص ثم ضع علامات الترقيم المناسبة : 

استيقظ خاد من نومه نشيطا ( ) ثم ذهب الى بيت صديقه حسن ( ) وقرع الجرس ( ) فخرج حسن من بيته ( ) فقال له خالد ( ) هل ترافقني إلى الملعب ( ) فأجاب حسن ( ) نعم لكن انتظرني قليلا ( ) لألبس ملابسي الرياضية ( ) عندما خرج حسن بلباسه الرياضي ( ) قال خالد ( ) ما أجمل هذه الملابس ( )