حل وحدة جهاز المناعة الأحياء للصف الحادي عشر متقدم

القسم 1 : التقويم

1 – قارن بين نمطي انتقال نزلة البرد و الملاريا ؟

أ – نزلة البرد تنتقل عن طريق ( القطرات او عبر الاجسام – الاتصال المباشر )

ب – الملاريا > تنتقل عن طريق النواقل > مثل البعوض

 

2 – لخص: بعض اعراض الامراض المعدية البكتيرية ؟

أ – السعال   ب – العطس     ج – تشنجات عضلية

 

3 – عرف : المرض المعدي و اذكر ثلاثة امثلة على الامراض المعدية ؟

المرض المعدي > هو مرض تنتقل مسبباته من شخص لاخر و تظهر عليهم اعراض المرض

أمثلة على الامراض المعدية > التيتانوس – الجدؤي المائي – الانفلونزا

 

4 – وضح : فرضيات كوخ لمرض بكتيري معدٍ في الارنب من خلال رسم منظم بيانات او خريطة مفاهيم

 

5 – استدل : على سبب تعرض الشخص الى بكتيريا التيتانوس بعد ان يدوس على مسمار ملوث ؟

تعيش بكتيريا الكزاز في التربة و ترتبط بالعدوى في الجروح اعميقة المفتوحة

 

6 – فكر بشكل ناقد :

قيم : السيناريو التالي, اصيب طالب بحمى و اصبح مريضاً و شخص انه مصاب بحمى الببغاء و ذلك بعد يومين من زيارته لمتجر الحيواتات الاليفة و مشاهدته للبغاوات الخضراء في قفص العرض و السمك في حوض السمك ما الذي قد يعد مستودع المرض و ما الطريقة لانتقاله ؟

مستودع المرض كان الببغاوات

من المحتمل ان يكون الطالب اصيب من الببغاء بالاتصال عن طريق القطرات او بلمس القفص 

 

7 – قيم : كيف ان علاجاً يحتوي على مستويات ضعيفة من المضادات الحيوية قد يؤدي دوراً في تطوير بكتيريا مقاومة للمضادات الحيوية اذا ما وضع في طعام للحيوانات ؟

يسبب في تطور مسببات مرض مقاومة للمضادات الحيوية .

 

أجابات مراجعة القسم 2 جهاز المناعة 

فهم الافكار الاساسية 

1 – قارن : بين الاستجابات المناعية النوعية و اللانوعية 

المناعة اللانوعية ( العامة )	المناعة النوعية ( المتخصصة )
1 – يولد بها الانسان 2 – و تحارب جميع مسببات الامراض    3 – تمنع و تحمي من جميع الامراض 4 – و تبطء من تقدم المرض 5 – هي خط الدفاع الاول بالجسم 6 – تشمل حاجز الجلد و الحواجز الكيميائية 7 – الحواجز الكيميائية                         أ – اللعاب و الدموع                         ب – الافرازات الانفية                         ج – حمض الهيدروكلوريك	1 – هي خط الدفاع الثاني عن الجسم 2 – تعمل في حال فشل وسائل المناعة اللانوعية و تمكن مسببات المرض من تخطيها 3 – تمتاز بأنها أكثر فاعلية 4 – تستغرق وقت طويل لكي تتكون و تتمايز 5 – تشمل كل الانسجة و الاعضاء الموجودة في الجهاز الليمفي

 

2 – صف خطوات تنشيط استجابة الاجسام المضادة لمولد الضد ؟

أ – عند إصابة خلية بمولد الضد

ب – تظهر الخلية البلعمية صفات ذاتية على مولد الضد

ج – و يتم معالجة مولد الضد و يسمى مولد الضد المعالج

د – يتم وضع جزء من مولد الضد المعالج على سطحها 

هـ – ثم تقدم الهلية البلعمية مولد الضد المعالج الى الخلايا T المساعدة

و – و يقدم T  المساعدة جزء من مولد الضد المعالج الى خلايا B لكي تنشطها حتى تبدأ في انتاج اجسام مضادة 

 

3 – حدد طرق اكتساب مناعة سلبية و فاعلة ؟

المناعة السلبية > يتم فيها انتاج الاجسام المضادة في كائن حي و تعطى لكائن حي اخر

اي ان فيها لا ينتج جسم المريض اجسام مضادة بينما يحصل عليها جاهزة من كائنات اخرى

المناعة الفاعلة ( الايجابية ) : يتم فيها انتاج الاجسام المضادة داخل جسم الكائن الحي المصاب و الذي تعوض لمسبب المرض او حصل على لقاحات او تحصينات جعلت الجسم ينتج اجسام مضادة .

 

4 – صف بنية الجهاز اللمفي و وظيفته ؟

 

5 – استدل على سبب كون تدمير الخلايا T المساعدة عند الاصابة بفيروس نقص المناعة البشري مدمراً للمناعة النوعية ؟

عندما تقل عدد الخلايا T المساعدة تضعف استجابات كل من الخلايا T و B المناعية القاتلة 

جهاز مناعي سليم يتراوح عدد الخلايا التائية – CD4 ما بين 500 الى 1800

جهاز مناعي مصاب عدد الخلايا التائية – CD4 اقل من 200

_ إذا وصل عدد الخلايا T المساعدة الى 200 يكون الشخص مصاب بالإيدز .

 

6 – فكر بشكل ناقد

ضع فرضية لما يحدث عندما تستمر إحدى سلالات فيروس نقص المناعة البشري في التحول الى ان تصبح العقاقير المضادة لتضاعف الفيروسات غير فاعلة ؟

سوف تزداد حالات الاصابات بين البشر

 

7 – قيم تأثيرات النقص المناعي المشترك الشديد في طفل مولود بلا مناعة الخلايا T ؟

سوف يمتلك الطفل مناعة لا نوعية فاعلة بينما المناعة النوعية > تكون منعدمة او قليلة .

 

8 – الرياضيات في علم الاحياء

تتكون الاجسام المضادة من سلسلتين من بروتين خفيف و سلسلتين من بروتين ثقيل, اذا بلغ الوزن الجزيئي للسلسلة الخفيفة 25000 و السلسلة الثقيلة 50000, فما الوزن الجزيئي لجسم مضاد ؟

الجسم المضاد يمتلك 2 جزيء من النوعين

( 2 × 25000 ) + ( 2 × 50000 ) = 150000

 

إجابات مراجعة نهاية الوحدة المناعة 

القسم 1 

مراجعة المفردات

1 – طابق التعريفات ادناه بمصطلح من صفحة دليل الدراسة ؟

أ – [ مسبب المرض ] عبارة عن عامل يسبب مرضاً معدياً

ب – عندما يصبح مرض ما منتشراً في منطقة معينة, يسمى [ وباء ]

ج – يسمى مصدر كائنات المرض [ مستودع ]

 

فهم الافكار الاساسية

2 – اي من المنظمات الوطنية الاتية يتتبع اثر انماط الامراض في الولايات المتحدة ؟

أ – مراكز مكافحة الامراض و الوقاية منها [ الاجابة الصحيحة ]

ب – المركز الوطني للامراض

ج – منظمة الصحة العالمية

د – الامم المتحدة 

 

3 – اي من العلماء الواردة اسماؤهم ادناه اسس وسيلة لتحديد ما اذا كان كائن مجهري ما قد تسبب في مرض معين ؟

أ – كوخ [ الاجابة الصحيحة ]

ب – هوك

ج – ساغان

د – مندل

 

4 – اي من الطرق الشائعة الاتية يلتقط به البشر مرضاً معدياً ؟

أ – الماء الملوث

ب – عضات البعوض

ج – الحيوانات المريضة 

د – البشر المصابون [ الاجابة الصحيحة ]

 

5 – استخدم الصورة ادناه للاجابة عن السؤال رقم 5

5 – ما نوع انتقال الامراض الموضح اعلاه ؟

أ – الاتصال المباشر

ب – الانتقال الهوائي

ج – الانتقال بواسطة الاشياء

د – الانتقال بواسطة الناقل [ الاجابة الصحيحة ]

 

6 – استخدم الصورة ادناه للاجابة عن السؤال 6

6 – ما المادة التي يفرزها الكائن الحي المبين اعلاه ؟

أ – الجمرة الخبيثة

ب – الانفلوزا

ج – الجنتاميسين

د – البنسلين [ الاجابة الصحيحة ]

 

7 – الموضوع المحوري السبب و النتيجة : اشرح كيف يمكنك اثبات ان بكتيريا معينة كانت تسبب مرضاً معدياً في جماعة احيائية من الفئران ؟

يراجع فرضيات روبرت كوخ

 

8 – نهاية مفتوحة : اشرح كيف يمكن لمركز مكافحة الامراض و الوقاية منها ان تحدد ما اذا كان و باء ما ينتشر في مدينتك ؟

عن طريق استقبال معلومات من الاطباء و المراكز الصحية في مدينتي و عندا تزداد الاحداث و اعداد الاصابات بشكل كبير سيعلمون بحدوث و باء في المدينة 

 

9 – مهن مرتبطة بعلم الاحياء : تخيل انك ممرض المدرسة و صف للطلاب اكثر من طريقة يمكن ان ينتقل بها فيروس نزلة البرد من شخص الى اخر ؟

أ – الانتقال المباشر

ب – الانتقال عبر القطيرت

ج – الانتقال عن طريق شيء مثل كوب مشترك للشرب 

 

10 – فكر بشكل ناقد : صمم خطة قابلة للتنفيذ يمكن بها تقليل انتشار مرض معدٍ في المدينة التي تقطن فيها ؟

أ – تعقيم الاماكن التي يتواصل فيها البشر

ب – لا يسمح للمرضى بالحضور الى التجمعات 

 

11 – قيم السبب الذي يجعل من زرع فيروسات في مستنبتات الخلايا استثناء لفرضيات كوخ ؟

لن تكون مستنبتات نقية بل تحتوي على فيروس و خلايا العائل .

 

القسم 2

مراجعة المفردات

في الاسئلة من 14 الى 16 طابق كل تعريف بمصطلح من صفحة دليل الدراسة ؟

14 – مادة كيميائية تنتجها الخلايا B استجابة لتنبيه مولد الضد [ الجسم المضاد ]

15 – خلية تنشط الخلايا B و الخلايا T القاتلة [ خلية T مساعدة ]

16 – نوع من كريات الدم البيضاء التي تنتج في نخاع العظام يتضمن الخلايا T و  B [ الخلية اللمفية ]

 

فهم الافكار الاساسية 

استخدم الرسم التخطيطي ادناه للاجابة عن السؤالين 17 و 18 

17 – ما نوع الاستجابة المناعية المبينة في الرسم اعلاه ؟

أ – وراثية 

ب – لا نوعية

ج – نوعية [ الاجابة الصحيحة ]

د – هرمونية

 

18 – الام تقدن الخلية T المساعدة المنشطة مولد الضد الخاص بها ؟

أ – الى مسبب المرض

ب – الى نخاع العظام

ج – الى خلية B [ الاجابة الصحيحة ]

د – الى الغدة الزعترية 

 

19 – اي مما يلي يعتبر خط الدفاع الاول لجسمك ضد الامراض المعدية ؟

أ – الخلية T المساعدة

ب – الجسم المضاد

ج – جلدك [ الاجابة الصحيحة ]

د – البلعمة

 

20 – ما دور البروتينات الكملة الموجود في البلازما في عملية الاستجابة المناعية ؟

أ – تعزيز البلعمة

ب – تنشيط البلعمة

ج – تعزيز تدمير مسبب المرض [ الاجابة الصحيحة ]

د – جميع ما سبق

 

21 – اين تنتج الخلايا اللمفية ؟

أ – نخاع العظام [ الاجابة الصحيحة ]

ب – الغدة الزعترية

ج – الطحال

د – العقد اللمفية

 

22 – اجابة قصيرة : صف كيف تشترك الغدة الزعترية في تطور المناعة ؟

يتم فيها عملية نضج الخلايا T 

 

23 – الفكرة الاساسية: قيم سبب حاجة الجسم الى استجابة مناعية نوعية و لا نوعية ؟

أ – المناعة اللانوعية الغير متخصصة : تبدأ في الاستجابة بسرعة بمجرد دخول مسبب المرض الى الجسم

ب – المناعة النوعية > تأتي في مرحلة ثانية بعد اختراق الحواجز السابقة و عدم قدرة المناعة النوعية على مسبب المرضى و هي اكثر فاعلية في القضاء على مسببات الامراض 

 

24 – اجابة مفتوحة : ضع فرضية حول سبب تزايد نسبة الامريكيين غير المطعمين ؟

عدم انتشار الامراض في بلدانهم .

 

فكر بشكل ناقد

25 – نظم : تسلسل الوقائع التي تحدث لتنشيط استجابة جسم مضاد لبكتيريا التيتانوس ؟

أ – تظهر الخلية البلعمية صفات ذاتية على مولد الضد 

ب – تعالج الخلية البلعمية مولد الضد

ج – تضع الخلية البلعمية جزء من مولد الضد المعالج على سطحها 

د – تقدمه الى خلايا Th المساعدة > ثم تقدمه لخلايا B

هـ – تعمل خلايا B على انتاج اجسام مضادة

 

26 – قارن بين دور كل من الخلايا T المساعدة و الخلايا T القاتلة في الاستجابة المناعية النوعية .

الخلايا Th المساعدة	الخلايا Tc القاتلة
تنشط كل من الخلايا B و الخلايا Tc  القاتلة بتعويضها لمولد الضد المعالج	افراد السيتوكينات و قتل مسببات المرض بعد تنشيطها من قبل الخلايا Th المساعدة