درس من أخلاق الإسلام التربية الاسلامية الصف الثاني

درس من أخلاق الإسلام التربية الاسلامية الصف الثاني

درس من أخلاق الإسلام التربية الاسلامية الصف الثاني





 

معلومات الملف “درس من أخلاق الإسلام التربية الاسلامية الصف الثاني”
الصف:
الصف الثاني
الفصل: تربية اسلامية الصف الثاني
المادة: تربية اسلامية الصف الثاني الفصل الثاني
حجم الملف: 14.96 MB

 

درس من أخلاق الإسلام التربية الاسلامية الصف الثاني

أهداف الدرس 

  • أقرأ الحديث الشريف قراءة صحيحة.
  • أستنتج السلوك الذي نهانا عنه النبي
  • أحترم مشاعر الأخرين باتباع أوامر النبي

نواتج التعلم 

  • قراءة الحديث قراءة صحيحة.
  • استخراج المعنى العام للحديث الشريف.
  • استنتاج الاثار الإيجابية على الفرد والمجتمع
  • حفظ الحديث الشريف

اقرأ واحفظ 

استمع إلى قراءة معلمي، واحفظ الحديث الشريف 

عن عبدالله بن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: 

“إذا كنتم ثلاثة. فلا يتناجى رجلان دون الأخر حتى تختلطوا بالناس. أجل أن يحزنه”. 

استمع إلى قراءة معلمي. واحمظ الحديث الشريف 

عن عبدالله بن مسعود رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: 

“إذا كنتم ثلاثة. فلا يتناجى رجلان دون الأخر حتى تختلطوا بالناس. أجل أن يحزنه”. 

* يتناجى    يتحدث سرا أو بكلام غير مسموع أو التحدث بلغة غير مفهومة لدى الطرف الثالث 

* يحزنه   يسبب له الحزن 

– معنى كلمة «يتناجى 

يتحدث بكلام لا يسمعه الطرف الثالث.     يتكلم بصوت منخفض وهو في الطريق.       يتكلم بصوت يسمعه الجميع. 

– كلمة «يحزنه». 

يخبره بخبر سعيد.      يتسبب له الحزن.    ينقل له أخبارا غير صحيحة. 

 

ثانيا : شرح الحديث 

في هذا الحديث الشريف ينهى النبي- صلى الله عليه وسلم- عن تناجي الرجلين (وهو أن يكلم الرجل الأخر سرا ) بحضور رجل أخر؛ لأن ذلك يحزنه » فقد يوسوس الشيطان للرجل الاخر بأن الاثنان يتحدثان سرا للاضرار به، أو قد يحزن لاختصاص غيره بالمناجاة من دونه، وهذا النهي يتطبق على أي اثنين يتناجيان دون الثالث. وبين النبي- صلى الله عليه وسلم أن  النهي يزول إذا كانوا في جماعة ومختلطين بالناس لأن الريبة والشك يزولان باختلاط الناس وتجمعهم. وفي هذا إشارة لأدب إسلامي مع  مراعاة التعامل مع الأخرين، والحرص على عدم إيذاء مشاعرهم، وإرشاد إلى أهمية تأليف قلوب المسلم بعضهم على بعض، ونشر المحبة 

هيا نفهم معنى الحديث من خلال مشاهدة هذا الفيديو 

أذكر السبب: 

التناجي من الشـيطان    ليحزن الذين آمنوا 

أستمع وأقتدي 

كان الصحابي الجليل عبد الله بن عمرـ رضي الله عنهماـ يتحدث مع رجل فجاء رجل يريد أن يكلمه سرا ، لكن عبد الله بن عمر رفض حثى ذعا رجلا رابعا، يتحدث مع الأخر، ثم ناجى الرجل الذي طلبه. 

لماذا يا ترى ؟؟ 

حتى لا يسبب الحزن للطرف الثالث. 

أستمع وأقتدي ، اختر الحل الصحيح الذي اتبعه الصحابي عبد الله بن عمر رضي الله عنهما ليتجنب التناجي ولا يحزن الثالث 

الحالة                             أوافق    لا أوافق 

كانوا ثلاثة، فسأل الأول الثاني عن قيمة اللعبة ااتي اشتراها، فكتب الثاني قيمتها في ورقة؛ كي لا يعرفها الثالث. 

نصحت المعلمة أحد التلاميذ سرا دون أن يسمعها الباقون. 

اجتمعث ثلاث فتيات على المائدة، فتحدثت الاثنتان باللغة الإنجليزية، والثالثة لا تعرف الإنجليزية. 

اجتمع خمسة زملاء، فتحدث أربعه منهم دون الخامس. 

ما رأيك أن تقدم هدية لزميلنا بمناسبة تخرجه 

ما الخطأ في هذه الصورة ؟ : اقترح حلا 

 

اقترح حلا 

أتعاون مع زملائي

طلبت أم راشد إلى ابنها حمدان أن يخبر أخاه راشدا بأمر يخص الأسرة ، وكان راشد مستضيفا صديقه أحمد في المحل. 

أتعاون مع زملائي، ونقترح على حمدان أفضل طريقة ، ليخبر أخاه ، دون أن يؤذي ضيفهم أحمد. 

أنظم مفاهيمي 

من أخلاق الإسلام 

احترام شعور الآخرين ، واكرامهم 

ادخال الفرح والسعادة إلى قلوب الآخرين 

أتدرب لأتلو القران 

أحب وطني 

أضع بصمتي: 

أنا مواطن صالح أحرص دائما على احترام شعور الاخرين واكون سببا في سعادة من يعيشون في بلادي. 

سلوكي مسؤوليتي

أنا مسؤولة عن تجنب التناجي وعن كل ما يحزن الاخرين فابتعد عن ذلك طاعة لله تعالى

 

 الصف الثاني, تربية اسلامية الصف الثاني, تربية اسلامية الصف الثاني الفصل الثاني, درس من أخلاق الإسلام التربية الاسلامية الصف الثاني

Similar Posts

اترك رد