درس الفكاهة وصناعة الضحك لغة عربية الصف التاسع

درس الفكاهة وصناعة الضحك لغة عربية الصف التاسع

درس الفكاهة وصناعة الضحك لغة عربية الصف التاسع


تحميل الملف

مشاهدة اونلاين


 

معلومات الملف “درس الفكاهة وصناعة الضحك لغة عربية الصف التاسع”
الصف:
الصف التاسع عام
الفصل: لغة عربية الصف التاسع
المادة: لغة عربية الصف التاسع الفصل الثاني
حجم الملف:

 

درس الفكاهة وصناعة الضحك لغة عربية الصف التاسع 

اقرأ النص وحاول أن تظلل أو تضع خطوطا تحت المعلومات التي توقعت أن تجدها ووجدتها، وتضع خطوطا بلون مختلف حول المعلومات التي لم تتوقعها، ولم تفكر فيه. 

الفكاهة وصناعة الضحك 

تعريف الفكاهة 

ليس من الغريب أن يتناول الانسان موضوعا كالفكاهة وصناعة الضحك من بين موضوعات أخرى لها أهميتها ووزنها. إلا اي الأمر مختلف حين نتناوله من زاوية اخرى ، فالفكاهة تضرب بجذورها في اعماق الطبيعةالإنسانية، وهي نشاط انساني طبيعي ، يحمل رسالة اجتماعية بقصد منها إنتاج الضحك أو الابتسام 

وهي في أوضح تعريفاتها ملكة عقلية خاصة بالاكتشاف والتعبير والتذوق للامور المضحكة، أو العناصر المتناقضة غير المعقولة في الأفكار والمواقف والأحداث والأفعال. باستخدام أدوات تتمثل في الأفعال والكتابة والكلام. 

 

نص معلوماتي: الفكاهة وصناعة الضحك 

للفكاهة تاريخ طويل في الثقافة الإنسانية منذ القدم

وللفكاهة تاريخ طو يل في الثقافة الانسانية، ظهرت فيها على شكل نكتة ودعابة  أو محاكاة تهكمية، أو أعمال فنية متنوعة كالمسرح والكاريكاتير، فهي حاضرة في مظاهر حياتنا كافة» لدى الأطفال والكبار، وفي حالات الفرح والترويح، وحالات المشقة والأزمات النفسية، ولهذاء فقد اهتم بها منذ القدم. فلاسفة وأدباء بارزون أمثال: الجاجظ وافلاطون، وارسطو

نظرة علم النفس الحديث للفكاهة ، والاستعانة بها لحل مشكلات الفرد والمجتمع

اما في الزمن الحاضر فيتمثل الرأي الغالب في علم النفس في النظر الى الفكاهة . على انها احد اهم اساليب المواجهة التي يستعين بها الانسان في التغلب على بعض آلامه النفسية الخاصة، كما أنها أحد الأساليب التي 
تستعين بها الشخصيات في مواجهة بعض مشكلاتها الاجتماعية والاقتصادية، ففي السنوات الأخيرة اسست الكثير من” اندية الضحك” في أماكن عدة من المالم. كأسلوب حديث لمكافحة ضغوط الحياة اليومية. فيلتقي اعضاء هذه الأندية دوريا من أجل أن يقضوا الوقت فى الضحك، للشعور بالارتياح فقط 

وأصبحت بعض شركات الطيران تعين بعص المهرجين للترويح عن الركاب وإضحاكهم، لمساعدتهم في التغلب على مخاوفهم في أثناء رحلات الطيران الطويله أو القصيرة وفي عام 2001 قام في العاصمة الألمانية برلين”، مجموعة من المتخصصين في العلاج الجماعي للانهيار العصبي، بتشكيل جوقة للضحك، أطلقت على نفسها اسم “جنون الضحك، وهدفها مساعدة الأفراد الذين يعانون من الانهيار العصبي على تجاوز ألامهم النفسية، ومن الغريب الطريف قيام هذه الجوقة بتسجيل اسطوانة مدمجة لأعراض العلاج النفسي، فيها أصوات متتوعة من الضحك. تصاحبها انغام من الموسيقا الكلاسيكية كما شهدت مدينة بال السويسرية في عالم 1997 أول مؤتمر عالمي مخصص ” للفكاهة والعلاج النفسي “

هل تملك حسا فكاهيا 

إن حس الفكاهة هو قدرة المرء على أن يلاحظ ويستجيب انفعاليا للجوانب المضحكة من الأحداث، فيمكن استغلالها، فهذه الصناعة لا تتطلب منك أن تتعلمها أو تتدرب عليها، يل هي جانب خاص يميز شخصا عن آخر في القدرة على إنتاج البهجة، وصناعة الضحك من أي موقف مضحك أو متناقض غير معقول. 

وهناك ثلاثة معان يتضمنها قولنا عن شخص ما إنه يتمتع ب “حس فكاهة”. 

أ. المعنى الاتفاقي. نقصد أن هذا الشخص يضحك من الأشياء نفسها التي نضحك منها 

ب. المعنى الكمي نقصد أن هذا الشخص يضحك كثيرا، وأنه باحت عن المزح والمتعة والتسلية دائما 

ث. المعنى الإبداعي: نقصد أن هذا الشخص هو “روح” و “حياة اللقاء أو الحفلة أو التجمعات، فهو يحكي قصصا ممتعة مرحة، ويسلي الآخرين. 

وخلافا للقاعدة المشهورة التي نرددها دوما فاقد الشيء لا يعطيه”؛ فإنه ليس هناك من ضرورة تجعلنا نقول إن مبدعي الفكاهة لا بد أن يكونوا أكثر الناس استمتاعا بها، فأحيانا يكون الأمر بالنسبة إليهم “مجرد عمل وروتينا يؤدى كل يوم. 

صناعة الضحك

يقول بعض العلماء: “إن الفكاهة خبرة داخلية، و إن الضحك والأبتسام محصلة لها واستجابه مقصود ناتجه عنها، وهما التعبير الفسيولوجي الجسدي لها . 

لذا فالوصول إلى الإتقان في صناعة الضحك ليس بالأمر السهل أبدا، فصناع الضحك في العالم من حولنا يتميزون بقدرة تزيدهم عن غيرهم في ملاحظة وؤاء كتشاف التناقضات في الواقع المحيط بهم، ويجدون الإدراك 
والتمييز والامتناع بالفكاهة وصنعها وفهمها. ويعلمون جيدا أن الضحك لغة خاصة لها قاموسها ومعانيها التي تتميز بها عن أي أمة أخرى. إن هذه القدرة المميزة في ذهم الإشخاص ترتبط بالفروق الفردية بين الأشخاص في امتلاكهم حس الفكاهة، الذي يعد صفة محببة ومفضلة لدى الناس، وسمة لصناعة من نوع مختلف ، إنها صناعة الضحك، وهي لا تأخذ الاتجاة الباسم فقط، بل إنها تأخذ في أحيان كثيرة الاتجاه الضاحك الساحر تجاه الحياة ونقائضها، فالفكاهة بهذا، يمكن أن تكون سلبية عدوانية أحيانا. كما في حال النكات والسخرية والاستهزاء بالواقع مثلا 

ومن أشهر صناع الضحك الذين عرفتهما الثقافة الحديثة الكوميدي الإنجليزي ” شارلي شابلن الذي احترف هذا الفن، وبالرغم من أنه إنجليزي الظهور. إلا أن فنه الكوميدي انتشر في كل دول العالم. وقد يعود السبب وراء ذلك أنه اعتمد أسلوب الإضحاك الصامت، ليسخر من ظاهرة التشرد والفقر التي كان يعيشها. 

فوائد الضحك : 

أظهرت الدراسات والبحوث العلمية أن للضحك أثارا وفوائد اجتماعية وفـسيولوجية على الإنسان، ومن أهمها. 

ا. آثار اجتماعية

أ. نحن نضحك في قاعات المسارح أو السينما مع أناس لا نعرفهم ، أكثر مما نضحك عندما نكون في قاعة خالية من البشر، فالضحك يكافئنا لمجرد “وجودنا معا. 
 
 ب. الضحك يعدي، كالحزن تماما، بل هو اكثر عدوى من الحزن؛ لأن له صفة الانتشار خلال عمليات الاتصال الصوتي الاجتماعي، فهو بذلك يقاوم الا كتئاب والقلق والغضب الشديد عند الانسان، ويساعد على مواجهة ومقاومة الأمراض النفسية والأزمات الاجتماعية. 

ج. الضحك يقوي التعاون الاجتماعي، وييسر التفاعل بين الأفراد والجماعات، ويرفع من مستوى الدافعية للعمل والإنجاز. 

د. الضحك ينشط العقل والخيال والابداع. وينمي الشعور بفهم الأخرين ومطالبهم ألا ترى حين تضحك وسط جماعة أنك تشاركهم الفهم والشعور ؟ 

ه. الضحك أداة خاصة للبراعة واللياقة الاجتماعية، إذ يمكن من خلالها تلطيف غضب الآخرين وهجومهم السلبي ، وتحويله إلى حالة إيجابية. 

2. آثار فيولوجية

أ. يعمل الضحك على زيادة النشاط في المخ والجهاز العصبي للانسان. 

ب. يعمل الضحك على زيادة ضغط الدم. وضربات القلب. والتقلصات العضلية. وزيـادة إفراز هرمون الأدرينالين، ولكن هذا يحدث لفترة قصيرة يعقبها ارخاء عضلي وشعور في تحسن الحال فيساعد على التخلص من القلق ومن الآثار المصاحبة له. 

ت. الضحك من الانفعالات الإيجابية التي تعمل على تعزيز الجهاز المناعي لدى الانسان وتقويته وقد أصبح معروفا أن جهاز المناعة يصاب بالتلف عندما تتوالى عليه الإحباطات والهموم لفترة مستمرة طويلة

إن الفكاهة لا تقتصر على مجتمعات دون غيرها، فما من جماعة إنسانية إلا ولها حس للفكاهة خاص بها وبالرغم من أن الفكاهة بوصفها السيكولوجي. تشبه بصمات الأصابع إذ لكل شخص منا معاييره الخاصة بها. إلا أتها تبقى اللغة المشتركة التي تفهمها كل الشعوب على اختلاف ألسنتها ولهجاتها. والدرع التي يتصدى به البشر لمشكلات الحياة ومنغصاتها. 
 

 الصف التاسع عام, درس الفكاهة وصناعة الضحك لغة عربية الصف التاسع, لغة عربية الصف التاسع, لغة عربية الصف التاسع الفصل الثاني

Similar Posts

اترك رد