اختبار تدريبي فهم المقروء درس ورقة التوت الخشنة مع الحل اللغة العربية الصف الثالث

اختبار تدريبي فهم المقروء درس ورقة التوت الخشنة مع الحل اللغة العربية الصف الثالث

اختبار تدريبي فهم المقروء درس ورقة التوت الخشنة مع الحل اللغة العربية الصف الثالث





 

معلومات الملف “اختبار تدريبي فهم المقروء درس ورقة التوت الخشنة مع الحل اللغة العربية الصف الثالث”
الصف:
الصف الثالث
الفصل: لغة عربية الصف الثالث
المادة: لغة عربية الصف الثالث الفصل الثالث
حجم الملف: 634 KB

 

اختبار تدريبي فهم المقروء درس ورقة التوت الخشنة مع الحل اللغة العربية الصف الثالث

المدرسة : صناع الغد الخاصة 

أوراق عمل ( فهم المقروء ) لمادة اللغة العربية للصف الثالث الأساسي للفصل الدراسي الثالث 2021 – 2022 

– اقرأ نص ( ورقة التوت الخشنة) ثم أجب عن الأسئلة التالية : 

ورقة التوت الخشنة

شعرت ورقة توت صغيرة بالخجل من خشونة ملمسها وصارت تحسد زهور الحقل المتنوعة على نعومتها لم تكن ورقة التوت سعيدة بشكلها. رغم لونها الأخضر الجميل، وعروقها المتناسقة. فهي تتمنى أن تكون ناعمة  شفافة. تتمايل مثل الأزهار. 

وفي يوم. شاهدت ورقة التوت دودة قز كبيرة بالسن، تسير على الأرض تحاول صعود شجرة التوت؛ لتأكل بعض أوراقها الطرية ، لكنها لم تستطع فاقتربت الدودة من وردة صغيرة جميلة ناعمة الأوراق. ظنت ورقة التوت أن 
الدودة سوف تأكل أوراق الوردة وتستمتع بها. 

اقتريت الدودة من أوراق الوردة، وقضمت بفمها قضمة صغيرة، لكن الدودة رمت القطعة، فقد كان طعمها مرا ، ولم يعجبها، فاستسلمت الدودة لمصيرها. 

أدركت ورقة التوت أن الدودة العجوز سوف تموث من الجوع رق قلبها. فاهتزت بعنف حتى قطعت عنقها وسقطت أمام الدودة المسكينة. عندها بذلت الدودة جهدا كبيرا وزحفت نحوها ثم بدأت تلتهمها من شدة جوعها. 

كانت ورقة التوت فخورة بنفسها وهي تقدم نفسها فداء للدودة، وكانت الدودة تأكل الورقة بلذة ، فشعرت الورقة عندها أن خشونتها التي كانت تخجل منها أطيب عند الدودة من نعومة الوردة، وكانت سعيدة جدا وهي تنقذ الدودة من الموت. 

 

1. لماذا شعرت ورقة التوت بالخجل ؟ 

أ. من لوها الأخضر. ب. خشونه ملمسها. 

ج. من نعومة أوراقها.     د. من غروقها المتناسقة. 

2. كانت أمنية ورقة التوت أن: 

أ. تكون خضراء اللون.    ب. تكون حره كالدودة. 

ج. تكون ناعمة شفافة د. تأكلها الدودة المسكينة. 

3. اقتربت الدودة من الوردة الجميلة الناعمة لأنها: 

أ. لم تستطع الصعود على شجرة التوت. 

ب. فضلت الوردة الجميلة على شجزة التوت. 

ج. تحب أن تأكل الورق الناعم أكثر من الخشن. 

د. لا تحب أكل أوراق التوت خشنة الملمس. 

4. لعبارة “وقضمت بفمها قضمة صغيرة” تعني أن : 

أ. الدودة أكلت الورقة حتى النهاية. 

ب. الدودة تذوقت من ورقة الوردة قليلا 

ج. الدودة لم تقترب من الوردة أبدا. 

د. الدودة التهمت ورقة الوردة بلذة 

5. المقصود “استسلمت الدودة لمصيرها..” أن الدودة : 

أ. أكلت ورقة الوردة رغم طعمها المر 

ب. حاولت أن تصعد شجرة التوت مرة أخرى. 

ج. لن ترضى أن تموت جوعا وستبحث عن الطعام. 

د. استسلمت للموت والهلاك من شدة الجوع. 

6. الصفة التى لا تنطبق على ورقة التوت حسب النص:

أ. انانية  ب. مضحية  ج. متكبرة   د. بخيلة

7. كيف أنقذت ورقة التوت الدودة من الموت ؟ 

أ. لم تفعل شيئا لإنقاذ الدودة بل تركتها تموت من الجوع. 

ب. ساعدت الدودة في الصعود على شجرة التوت. 

ج. ألقت أمام الدودة المسكينة أوراقا من أوراق الوردة الناعمة. 

د. قطعت عنقها وسقطت أمام الدودة المسكينة. 

8. الفكرة المركزية من النص: 

أ. ورقة التوت الخشنة تنقذ الدودة العجوز من الموت وتكتشف أهميتها. 

ب. ورقة التوت الخشنة ترفض أن تساعد الدودة المسكينة وتتركها تموت. 

ج. الوردة الجميلة تسخر من ورقة التوت الخشنة وتتباها بأوراقها الناعمة. 

د. الدودة العجوز المسكينة تموث من شدة الجوع ؟ بسبب ورقة التوت. 

9. كانت ورقة التوت سعيدة جدا في النهاية لأنها: 

أ. إكتشفت أنها ناعمة الملمس أيضا وطعمها لذيذ جدا لجميع الكائنات. 

ب. لم تأكلها الدودة وأكلت الوردة الجميلة. وهكذا نجت من الموت الأكيد. 

ج. أجمل شكلا وملمسا من الوردة الجميلة التي كانت تسيء إليها كن مرة. 

د. أنقذت الدودة من الموت واكتشفت أئها أطيب عند الدودة من نعومة الوردة. 

10. اختر المغزى الصحيح للنص السابق : 

أ. أن نحكم على المظهر الخارجي. 

ب. أن نساعد الآخرين في مصائبهم. 

ج. أن ننظر إلى غيرنا ونحسدهم لأنهم أفضل منا. 

د. أن لا نضحي بأنفسنا من أجل الأخرين. 

11. لو ان ورقة التوت لم تضح بنفسها من أجل إنقاذ الدودة ماذا كنت تتوقع ان يحدث ؟ 

أ. ستكتشف ورقة التوت الخشنة أهميتها. وستأكل الدودة الطعام ولن تموت

ب. ستموت ورقة التوت الخشنة من الجوع، وستنجو الدودة من الموت. 

ج. ستكتف ورقة التوت الخشنة عن حسد الوردة الناعمة. وستنجو الدودة من الموت. 

د. تموو الدودة من الجوع. وستظل ورقة التوت تشعر بالخجل وتحسد الآخرين. 

12- ما العبارة التي تتضمن حرف عطف فيما يأتي ؟ 

شاهدت ورقة التوت دودة قز كبيرة بالسن . 

كنت سعيدة جدا ، وهي تنقذ الدودة من الموت . 

وجدت الدودة ورقة وردة ناعمة الملمس . 

13- عروقها المتناسقة 

– ما مرادف الكلمة التي تحتها خط ؟ 

المتجانسة  المتناقضة  المتعاكسة  المتعترضة

– ما ضد الكلمة التي تحتها خط ؟ 

قسا     لان  رأف عطا

ورق التوت مفيد للدود – . 

– حدد الخبر في الجملة الاسمية السابقة . 

مفيد    ورق  التوت   للدود

اختر الاسم الموصول المناسب في الجملة التالية : 

اشتريتا الكتابين ………… احبهما

الذي   التي    اللذين      اللتين 

17. هل اقتربت الدودة من اوراق الوردة

– اختر الإجابة الصحيحة الكاملة للسؤال السابق

كانت حزينة ولم تقترب. 

اقتربت الدودة من أوراق الوردة . 

نعم ، اقتربت الدودة من أوراق الوردة . 

18. دودة القز كبيرة السن 

– حدد نوع المبتدأ في الجملة السابقة . 

ضميرا منفصلا   اسم إشارة    اسما ظاهرا 

19. ما اروع تترف ورقة التوت 

– حدد نوع الأسلوب في الجملة السابقة . 

أسلوب تعجب  أسلوب استفهام  أسلوب نداء

20- اختر الجملة الصحيحة إملائيا . 

عندما استخرجت الأسماء الموصولة من النص ، شعرت بالفرح . 

عندما إستخرجت الأسماء الموصولة من النص ، شعرت بلفرح . 

عندما استخرجت الأسماء الموصولة من النص ، شعرت بالفرح . 

عندما استخرجت الأسماء الموصولة من النص ، شعرت بالفرح . 

21- اختر الكلمة المناسبة وضعها في الفراغ : 

…………. القصة ممتعة جدا . 

هذا    هذه      انا     أنت 

22- درست فنجحت

– الكلمة التي وضع تحتها خط هي : 

فعل ماض     فعل مضارع   فعل امر

 

 اختبار تدريبي فهم المقروء درس ورقة التوت الخشنة مع الحل اللغة العربية الصف الثالث, الصف الثالث, لغة عربية الصف الثالث, لغة عربية الصف الثالث الفصل الثالث

Similar Posts

اترك رد